河南省社科联2022年度调研课题

1

新时代高校基层组织提升意识形态风险防控能力的路径探析

尹良

SKL-2022-221

河南省社科联

2

乡村文化资源挖掘与河南一村一品建设研究

应芳

SKL-2022-450

河南省社科联

3

教育“双减”的家庭反应与影响研究

朱青

SKL-2022-487

河南省社科联

4

社会心理服务体系构建对青少年抑郁的影响研究

郭晓薇

SKL-2022-525

河南省社科联

5

高校劳动教育课程体系研究

赫兴无

SKL-2022-863

河南省社科联

6

河南省研学旅行问题及对策研究

崔建勋

SKL-2022-893

河南省社科联

7

U-G-S协同合作理念下大中小学思政课一体化建设研究

常城

SKL-2022-1038

河南省社科联

8

河南省义务教育阶段“开足开齐体育课”困境与出路研究

冯毛弟

SKL-2022-1111

河南省社科联

9

关于促进河南义务教育阶段音乐学科优质均衡发展研究

武蕾

SKL-2022-1112

河南省社科联

10

新文科建设背景下大学英语教师专业发展路径研究

陈晓

SKL-2022-1298

河南省社科联

11

新发展阶段“体教融合”理论与实践研究

聂鸣琨

SKL-2022-1381

河南省社科联

12

新时代红色文化价值传播研究

聂绛文

SKL-2022-1561

河南省社科联

13

融媒体视域下黄河文化影响传播的创新路经研究

贾音

SKL-2022-1812

河南省社科联

14

共产党领导下黄河治理成就与经验启示

苏武江

SKL-2022-1838

河南省社科联

15

城乡融合背景下农业与服务业融合发展研究——以新乡市为例

董素玲

SKL-2022-2067

河南省社科联

16

绿色低碳医疗废物回收利用研究

时军辉

SKL-2022-2252

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