河南省教育厅人文社科2025年一般课题
序号 |
项目名称 |
主持人 |
项目编号 |
审批单位 |
外源经费(万元) |
1 |
百年变局下的日本自民党官邸主导型决策机制研究 |
胡卓林 |
2025-ZDJH-119 |
河南省教育厅 |
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2 |
就业育人背景下护理专业学生专业认知课程建设与实践研究 |
闫泽雨 |
2025-ZDJH-230 |
河南省教育厅 |
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3 |
学前教育高质量发展中农村教师专业发展研究 |
张婕 |
2025-ZDJH-194 |
河南省教育厅 |
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4 |
教育家精神指引下高校教师队伍建设研究 |
张泽潭 |
2025-ZZJH-096 |
河南省教育厅 |
2 |
5 |
“比喻美学”视域中宋代中原理学天文思想研究 |
申冰冰 |
2025-ZDJH-425 |
河南省教育厅 |
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6 |
习近平文化思想融入高校思政课教学研究 |
黎丽萍 |
2025-ZDJH-519 |
河南省教育厅 |
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7 |
“第二个结合”视域下高校思政课厚植学生文化自信的有效路径研究 |
王鑫 |
2025-ZDJH-523 |
河南省教育厅 |
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8 |
人工智能赋能传统书法元素符号创新实践研究 |
张振宇 |
2025-ZDJH-836 |
河南省教育厅 |
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9 |
高校音乐学专业学生参与中学音乐教材编排及改进的实践研究 |
赵偲宇 |
2025-ZDJH-803 |
河南省教育厅 |
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10 |
AI绘画技术对于广告插画创作的影响研究 |
赵朴 |
2025-ZDJH-846 |
河南省教育厅 |
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11 |
权力话语理论下大学英语教师的身份构建研究 |
樊永松 |
2025-ZZJH-394 |
河南省教育厅 |
2 |