2019年度河南省社科联调研课题成果奖

SKL-2019-2150

大学生信息化素养培育研究

赫兴无

河南省社科联调研课题成果奖

一等奖

河南省社科联

SKL-2019-2603

“健康中国”背景下的河南省农村体育公共服务体系的构建

张海龙

河南省社科联调研课题成果奖

一等奖

河南省社科联

SKL-2019-1915

慕课对高校声乐教学的影响与启示研究

赵偲宇

河南省社科联调研课题成果奖

二等奖

河南省社科联

SKL-2019-1219

新疆文化与中原文化融合研究

谢建文

河南省社科联调研课题成果奖

二等奖

河南省社科联

SKL-2019-89

新时代青年价值观培育机制研究

韩冰

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-218

习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学研究

马保玉

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-861

新媒体环境下高校生态文明建设面临的冲击与对策研究

毛阳南

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-878

大数据背景下的信息流动与隐私权保护研究

魏红娟

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1120

先秦儒家正义思想研究

王毅真

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1290

家风文化与社会主义核心价值观的“互融”传播机制研究

田小瑞

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1515

体裁教学法在英语写作教学中的应用

李颖

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1634

传播学视角下的政论外宣翻译研究

赵然

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1641

基于语料库的《论语》核心术语英译研究

孙建龙

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1664

阎连科《受活》日译本《愉樂》修辞文本分析

贾耀平

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1677

创伤理论视角下的凯瑟琳·曼斯菲尔德

康佳佳

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1813

民间美术资源在义务教育阶段美术教学中的应用研究

祁军伟

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-1875

中华传统音乐文化的传承与创新研究

鲜锐

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-2150

大学生信息化素养培育研究

谢腾云

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-2297

新时代河南省大学生发展核心素养现状研究

邵培莉

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-2684

卫辉市农村小学生体质健康影响因素与对策研究

赵华

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-2814

创新驱动视角下河南经济高质量发展路径研究

王玮

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-3212

新时代背景下河南农村“两委”干部胜任力研究

王曼

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2019-3408

河南省旅游业绿色发展路径研究

张海燕

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联

SKL-2018-2057

小学青年教师信息技术应用的现状及对策研究

臧艳美

河南省社科联调研课题成果奖

结项

河南省社科联