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2009年河南省普通高中新课程实验研究项目

发布时间：2014-09-25 浏览次数：

序号 项目名称 主持人 项目类别 审批单位
1 教师专业成长的途径与方法研究  韩虹新 一般项目 河南省教育厅
2 转变教与学的方式促进理解型学习的数学课堂的形成  郭宏旻 一般项目 河南省教育厅
3 河南省普通高中新课程音乐课堂教学质量评价研究  霍磊 一般项目 河南省教育厅

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